Page 5 - sm_1_el
P. 5
3
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Αυτή η ενότητα περιλαμβάνει
O3-A1: Διαγενεακή προσέγγιση και κατευθυντήριες γραμμές συνεργατικής κατάρτισης
Ως πρώτο βήμα, οι εταίροι θα αναπτύξουν τη μεθοδολογία για μια διαγενεακή προσέγγιση, όπως επιλέχθηκε για να
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1
να παραδώσει την εκπαίδευση. Στόχος αυτής της παραγωγής είναι η δημιουργία μακροχρόνιων σχέσεων μεταξύ ενός
Προϊόντα φιλικά προς το περιβάλλον
επιχειρηματίας, υπεύθυνος για τη λειτουργία μιας επιχείρησης λιανικής πώλησης και ένας νέος, ο οποίος θα τους
βοηθήσει να εισαγάγουν
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2
βιώσιμες αλλαγές στην επιχείρηση. Για την επίτευξη αυτού του στόχου, ένα πλαίσιο για την
Μοντέλο κυκλικής οικονομίας
θα αναπτυχθεί συνεργασία. Η σχέση θα είναι εθελοντική και θα περιλαμβάνεται ως τέτοια στο
πλαίσιο, αλλά ενθαρρύνεται προκειμένου να μεγιστοποιηθεί η συμμετοχή στην εκπαιδευτική δραστηριότητα και η
περαιτέρω ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3
Υπεύθυνα καταστήματα
προγράμματα μαθητείας. Οι εταίροι θα διερευνήσουν τα υφιστάμενα κατάλληλα πλαίσια που μπορούν να
και εμπειρίες προσαρμοσμένες στον πελάτη
χρησιμοποιηθούν σε
το έργο RETAIL. Επιπλέον, οι εταίροι θα επιδιώξουν τη συμμετοχή των σχετικών δικτύων για την αύξηση της
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4
πεδίο εφαρμογής του έργου. Για παράδειγμα, η DCC είναι μέλος του δικτύου Enterprise Europe Network με την
EASME. Ηλεκτρονικό εμπόριο και ψηφιακά κανάλια
ενεργή ενθάρρυνση των μελών να συνεργάζονται και να συμμετέχουν σε όλα τα σχετικά έργα της ΕΕ. Ο εταίρος θα
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5
να διερευνήσει επίσης άλλα σχετικά προγράμματα, όπως τα προγράμματα κινητικότητας (Erasmus+, Erasmus for
Ανάλυση δεδομένων για επιχειρηματική βελτίωση
νέοι επιχειρηματίες), κ.λπ. Από τις εργασίες αυτές θα εκδοθεί μεθοδολογική έκθεση.