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L'APPRENDIMENTO Questo modulo sarà suddiviso in

O3-A1: Approccio intergenerazionale e linee guida per la formazione collaborativa
CONTENUTI

Come primo passo i partner svilupperanno la metodologia per un approccio intergenerazionale scelto per
CAPITOLO 1
erogare la formazione. L'obiettivo di questo risultato è quello di creare relazioni a lungo termine tra un'azienda e
un'altra. Prodotti ecologici

imprenditore, responsabile della gestione di un'attività di vendita al dettaglio e un giovane, che li aiuterà a
introdurre CAPITOLO 2

Modello di economia circolare
cambiamenti sostenibili per l'azienda. Per raggiungere questo obiettivo, è stato creato un quadro di riferimento per
il
CAPITOLO 3
si svilupperà una collaborazione. Il rapporto sarà volontario e sarà incluso come tale nel documento.
Negozi responsabili
ma incoraggiato per massimizzare la partecipazione all'attività formativa e per favorire l'approfondimento del tema.
e esperienze su misura per il cliente
programmi di apprendistato. I partner esamineranno i quadri di riferimento esistenti che possono essere utilizzati
per
CAPITOLO 4
il progetto RETAIL. Inoltre, i partner cercheranno di coinvolgere le reti pertinenti per aumentare la
Commercio elettronico e canali digitali
l'ambito del progetto. Ad esempio, la DCC è membro della rete Enterprise Europe Network con l'EASME.
incoraggiare attivamente i membri a collaborare e impegnarsi in tutti i progetti UE pertinenti. Il partner
CAPITOLO 5
esplorare anche altri programmi pertinenti come i programmi di mobilità (Erasmus+, Erasmus for
Analisi dei dati per il miglioramento del business
giovani imprenditori), ecc. Da questo lavoro, verrà pubblicato un rapporto metodologico.