Page 5 - sm_4_el

3 Αυτή η ενότητα θα χωριστεί σε 4 κεφάλαια:

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
O3-A1: Διαγενεακή προσέγγιση και κατευθυντήριες γραμμές συνεργατικής κατάρτισης

Ως πρώτο βήμα, οι εταίροι θα αναπτύξουν τη μεθοδολογία για μια διαγενεακή προσέγγιση, όπως επιλέχθηκε για να
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1
να παραδώσει την εκπαίδευση. Στόχος αυτής της παραγωγής είναι η δημιουργία μακροχρόνιων σχέσεων μεταξύ ενός
Τα διάφορα ενδιαφερόμενα μέρη που θέλετε
επιχειρηματία, υπεύθυνο για τη λειτουργία μιας επιχείρησης λιανικής πώλησης και έναν νέο, ο οποίος θα τους

να προσεγγίσετε, πότε και πώς
βοηθήσει να εισαγάγουν
βιώσιμες αλλαγές στην επιχείρηση. Για την επίτευξη αυτού του στόχου, ένα πλαίσιο για την

θα αναπτυχθεί συνεργασία. Η σχέση θα είναι εθελοντική και θα περιλαμβάνεται ως τέτοια στο
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2
πλαίσιο, αλλά ενθαρρύνεται προκειμένου να μεγιστοποιηθεί η συμμετοχή στην εκπαιδευτική δραστηριότητα και η
Η σημασία της πειθούς, της δημιουργίας
περαιτέρω
προγράμματα μαθητείας. Οι εταίροι θα διερευνήσουν τα υφιστάμενα κατάλληλα πλαίσια που μπορούν να
εμπιστοσύνης
χρησιμοποιηθούν σε

το έργο RETAIL. Επιπλέον, οι εταίροι θα επιδιώξουν τη συμμετοχή των σχετικών δικτύων για την αύξηση της
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3
πεδίο εφαρμογής του έργου. Για παράδειγμα, η DCC είναι μέλος του δικτύου Enterprise Europe Network με την
EASME.
Παρουσίαση Έργου (Project Pitching)
ενεργή ενθάρρυνση των μελών να συνεργάζονται και να συμμετέχουν σε όλα τα σχετικά έργα της ΕΕ. Ο εταίρος θα
να διερευνήσει επίσης άλλα σχετικά προγράμματα, όπως τα προγράμματα κινητικότητας (Erasmus+, Erasmus for

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4
νέοι επιχειρηματίες), κ.λπ. Από τις εργασίες αυτές θα εκδοθεί μεθοδολογική έκθεση.

Τυπολογία των σχέσεων με τα

ενδιαφερόμενα μέρη