Page 20 - sm_6_el

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4

3.4 Μελλοντικές τάσεις και

προκλήσεις
O3-A1: Διαγενεακή προσέγγιση και κατευθυντήριες γραμμές συνεργατικής κατάρτισης

Ως πρώτο βήμα, οι εταίροι θα αναπτύξουν τη μεθοδολογία για μια διαγενεακή προσέγγιση, όπως επιλέχθηκε για να
να παραδώσει την εκπαίδευση. Στόχος αυτής της παραγωγής είναι η δημιουργία μακροχρόνιων σχέσεων μεταξύ ενός

επιχειρηματίας, υπεύθυνος για τη λειτουργία μιας επιχείρησης λιανικής πώλησης και ένας νέος, ο οποίος θα τους
Στο ολοένα και εξελισσόμενο τοπίο της βιώσιμης συνεργασίας
βοηθήσει να εισαγάγουν
στον τομέα της μόδας και της εκμάθησης από συναδέλφους,
βιώσιμες αλλαγές στην επιχείρηση. Για την επίτευξη αυτού του στόχου, ένα πλαίσιο για την

διάφορες σημαντικές νέες τάσεις καθορίζουν τον τρόπο με τον
θα αναπτυχθεί συνεργασία. Η σχέση θα είναι εθελοντική και θα περιλαμβάνεται ως τέτοια στο
πλαίσιο, αλλά ενθαρρύνεται προκειμένου να μεγιστοποιηθεί η συμμετοχή στην εκπαιδευτική δραστηριότητα και η
οποίο οι εμπλεκόμενοι φορείς συμμετέχουν και συνεργάζονται.
περαιτέρω
Αυτές οι τάσεις οδηγούν στην καινοτομία και προωθούν ένα πιο
προγράμματα μαθητείας. Οι εταίροι θα διερευνήσουν τα υφιστάμενα κατάλληλα πλαίσια που μπορούν να

χρησιμοποιηθούν σε βιώσιμο μέλλον για τον κλάδο.

το έργο RETAIL. Επιπλέον, οι εταίροι θα επιδιώξουν τη συμμετοχή των σχετικών δικτύων για την αύξηση της
πεδίο εφαρμογής του έργου. Για παράδειγμα, η DCC είναι μέλος του δικτύου Enterprise Europe Network με την

EASME.

ενεργή ενθάρρυνση των μελών να συνεργάζονται και να συμμετέχουν σε όλα τα σχετικά έργα της ΕΕ. Ο εταίρος θα
να διερευνήσει επίσης άλλα σχετικά προγράμματα, όπως τα προγράμματα κινητικότητας (Erasmus+, Erasmus for

νέοι επιχειρηματίες), κ.λπ. Από τις εργασίες αυτές θα εκδοθεί μεθοδολογική έκθεση.