Page 9 - sm_4_pl
P. 9
Rozdział 2
3.2
BYCIE Zasady
PRZEKONYWUJĄCYM, 1. Przejrzystość i otwarta komunikacja: Priorytetem jest uczciwa i otwarta
BUDOWANIE komunikacja między zainteresowanymi stronami i interesariuszami.
O3-A1: Intergenerational approach and collaborative training guidelines
Wzajemne budowanie zaufania: Budowanie zaufania poprzez spójne i
2.
As a first step partners will develop the methodology for an intergenerational approach as chosen to
ZAUFANIA wiarygodne interakcje.
deliver the training. The aim of this output is to create long term relationships between an
entrepreneur, responsible for running a retail business and a youth, who will help them introduce
Aktywne słuchanie: Aktywne słuchanie w celu zrozumienia perspektyw i
3.
sustainable changes to the business. In order to reach this objective, a framework for the
potrzeb interesariuszy.
collaboration will be developed. The relationship will be be voluntary and included as such in the
Zawartość rozdziału 2
4.
Wspólne cele i wartości: Współpraca w oparciu o wspólne cele i wartości.
framework but encouraged in order to maximise participation in the training activity and further
Zasady apprenticeship programmes. Partners will explore existing suitable frameworks that can be used in
Budowanie zaufania 5. Zrównoważony rozwój i praktyki etyczne: Promowanie odpowiedzialnych i
the RETAIL project. In addition, partners will seek involvement of relevant networks to increase the
Osiąganie wzajemnego zrozumienia zrównoważonych wyborów w zakresie mody, z uwzględnieniem wpływu na
project scope. For instance, DCC is a member of the Enterprise Europe Network with EASME
środowisko i społeczeństwo.
actively encouraging members to collaborate and engage with all relevant EU projects. Partner will
also explore other relevant programmes such as mobility programmes (Erasmus+, Erasmus for
Wskazówki
young entrepreneurs), etc. From this work, a methodological report will be issued.
• Osiągnąć dobry poziom umiejętności interpersonalnych, w tym
komunikacji, negocjacji i perswazji.
• Mieć jasne i realistyczne cele.
• Być przygotowanym na dostosowanie / zmianę niektórych praktyk